"Sămânța Lunii": o călătorie inspiratoare a copilăriei despre visuri și determinare

Publicată de "Kalima Translation Project", în cadrul Centrului pentru Limba Arabă din Abu Dhabi, ediția arabă a cărții pentru copii "Povestea seminței Lunii" a apărut recent. Cartea este scrisă și ilustrată de autoarea cehă Katarína Macurová și tradusă de dr. Hani Mohamed Hafez.

Povestea seminței Lunii ne poartă într-o călătorie scrisă și ilustrată alături de cele două surori, Nola și Tola. Prima se arată visătoare, ambițioasă și specială. În timp ce toate celelalte animale, cunoscute drept "purtătoarele de coșuri", adună plante, Nola și Tola strâng pietre rare și frumoase.

Nola privește spre Lună — aceasta seamănă cu o piatră minunată, iar ea își dorește s-o poată ține în mână. Ambiția ei nu se oprește la realizări mărunte, ci visează la ceva mult mai mare și mai important.

În călătoria vieții, omul are mereu nevoie de sprijin, îndrumare și sfaturi. Aici, sora ei Tola își asumă acest rol. Deși știe că este imposibil să ajungă la Lună sau s-o țină în mână, ea o sprijină totuși pe Nola și se gândește împreună cu ea la modalități prin care ar putea ajunge acolo.

Aici intervin prietenii adevărați. Un vierme uriaș încearcă să le ajute să ajungă la Lună, dar nu reușește. Totuși, ele îi mulțumesc, pentru că este suficient că a încercat să le ajute.

Disperarea și tristețea încep să se strecoare în sufletul Nolei, dar Tola rămâne lângă ea, încurajând-o să meargă mai departe și să încerce din nou. Cât de minunată ești, Tola —, îi spune Nola, - îți dorești cu adevărat binele tuturor.

După ce primește sprijinul Tolei, Nola începe, împreună cu sora ei, să caute diferite căi de a ajunge la Lună. Încearcă împreună, eșuează și încearcă iar — din nou și din nou — înțelegând că o singură încercare nu este niciodată de ajuns pentru împlinirea unui vis.

Ele se apropie de Lună și ajung s-o atingă, doar pentru a descoperi că este o piatră uriașă, pe care nu o pot lua. De pe pământ, Nola o văzuse foarte mică, dar privită de aproape, Luna îi oferă o nouă înțelegere a vieții: este mult mai mare decât își imaginase. Deși nu reușește s-o poarte cu ea, reușește s-o vadă de aproape și s-o înțeleagă cu adevărat.

Nola și Tola se întorc pe pământ, iar în drumul lor înapoi sunt răsplătite pentru efortul și urmărirea visului. O sămânță de pe Lună cade în coșul Nolei și, în scurt timp, crește din ea un copac minunat, cu frunze multicolore, care strălucesc noaptea, asemenea Lunii însăși.

Copacul Nolei ajunge să fie admirat de toate animalele. Unele dintre ele hotărăsc să adune și alte lucruri în afară de plante. Nola schimbase felul de a gândi al animalelor, care începuseră să caute lucruri noi și visuri noi. Toți ajung să înțeleagă că împlinirea scopurilor și a visurilor cere efort, reflecție și sprijinul prietenilor.

Autoarea, care e și ilustratoarea, reușește să prezinte povestea prin ilustrații simple, dar expresive, care surprind ideea centrală a cărții. Desenele transmit emoții de tristețe, bucurie și determinare în urmărirea unui vis, folosind culori luminoase și atrăgătoare pentru copii.

Fără îndoială, Povestea seminței Lunii îi încurajează pe copii să învețe, să se străduiască să-și împlinească visurile și obiectivele și să nu renunțe. De asemenea, cartea subliniază importanța alegerii unor prieteni buni, precum și nevoia de sprijin emoțional și moral din partea părinților și a celor de aceeași vârstă.

Sămânța Lunii este o poveste pe care fiecare copil ar trebui s-o cunoască. Poate fi citită dintr-o suflare, de preferință cu copilul așezat lângă tine, în timp ce i-o povestești, lăsându-l să privească ilustrațiile care ajută povestea să prindă viață și îi adâncesc înțelegerea.

"Henry Melcul": o poveste pentru copii despre determinare și perseverență în atingerea scopurilor

Publicată de "Kalima Translation Project", în cadrul Centrului pentru Limba Arabă din Abu Dhabi, ediția arabă a cărții "Henry Melcul" — scrisă și ilustrată de Katarína Macurová și tradusă de dr. Hani Mohamed Hafez — aduce în atenție una dintre cunoscutele povești slovace pentru copii.

Cartea are în centru determinarea în atingerea scopurilor.

Prin această poveste, autoarea explorează perseverența și căutarea unor căi diferite pentru a ajunge la obiectivul dorit. Așa cum se întâmplă adesea în opera Katarínei Macurová, animalele, păsările și insectele sunt folosite pentru a da viață personajelor. Protagonistul, Henry Melcul, este o moluscă ce se deplasează încet, cu ajutorul mucusului pe care îl secretă, purtând pe spate o cochilie protectoare.

Henry Melcul a ieșit din cochilie și a văzut lumina pentru prima dată. Își dorea să se cațere pe plante asemenea celorlalți melci din neamul său, dar nu a reușit, din lipsă de experiență. Atunci, un alt melc i-a arătat cum să se cațere pe tulpina unei plante, secretând mucusul lipicios din corp, care îl ajută să se deplaseze și să adere la suprafață.

Henry a urmat sfatul celuilalt melc, dar nu înțelegea încă ce cantitate din acest mucus lipicios putea produce corpul său. Dornic să urce tot mai sus, a continuat să se cațere până când, în cele din urmă, a căzut la pământ, pierzând mucusul care îl ajuta să se miște și să se cațere.

Mesajele transmise copiilor în "Henry Melcul"

Henry s-a întristat după ce a pierdut substanța lipicioasă care îl ajuta să se deplaseze, dar nu s-a lăsat pradă disperării. A încercat să găsească alte soluții pentru a o înlocui: mai întâi și-a acoperit corpul cu miere, dar nu a reușit să se miște. Apoi s-a lipit de o bucată de clei, dar s-a trezit complet imobilizat. Tristețea s-a întors din nou, pentru că visa să se cațere pe cea mai înaltă tulpină din grădină.

Henry a început să se gândească la un înlocuitor mai puternic decât mucusul său, decât mierea sau cleiul. "Dacă devin suficient de puternic", și-a spus el, "voi reuși să mă cațăr pe cea mai înaltă tulpină din grădină." A început atunci să se antreneze pentru a-și întări corpul, astfel încât să-și dezvolte mușchi care să-i permită să se miște fără ajutor și fără să se bazeze pe substanțe din exterior.

Henry s-a antrenat continuu și cu mult efort, asemenea sportivilor și culturiștilor, până când, în cele din urmă, și-a dezvoltat mușchi puternici.

Urmărirea unui vis

Când Henry s-a simțit suficient de puternic pentru a-și împlini visul de a se cățăra, a început să exerseze în mod repetat pe tulpini mici. Apoi a venit cel mai important moment al vieții sale — momentul la care visase dintotdeauna. A început să urce pe cea mai înaltă tulpină din grădină și a ajuns până la jumătatea ei. Atunci, unul dintre animale s-a oferit să-l poarte pe spate. Henry s-a urcat, iar acesta l-a dus până în vârful tulpinii. De acolo, a văzut întreaga grădină de sus și a reușit să-și împlinească visul.

Importanța sprijinului primit de la ceilalți

Henry nu a renunțat la visurile lui. A devenit priceput la cățăratul pe plante, iar ori de câte ori se împiedica, cerea ajutorul unui prieten, fără ezitare și fără rușine. Felul lui de a se cățăra era diferit de cel al celorlalți melci — era mai rapid și mai puternic. Treptat, toți ceilalți melci au învățat de la el mișcările care îi ajutau să se cațere și să se deplaseze mai repede.

Împreună, au înființat un circ în care își prezentau abilitățile acrobatice, numindu-l "Circul lui Henry".

Autoarea reușește să exploreze, prin personajul Henry, mai multe direcții educative pentru copii, construind un personaj ambițios, diferit de toți cei de vârsta lui. Povestea subliniază că atingerea scopurilor cere efort, planificare atentă și perseverență, precum și găsirea unor soluții alternative în fața eșecului. De asemenea, sugerează că nu trebuie să-i imităm pur și simplu pe cei din jur, ci să rămânem fideli propriei persoane și să ne folosim pe deplin capacitățile pentru a reuși.

Cartea evidențiază și un ansamblu de valori sociale, în special conviețuirea cu ceilalți și ideea că a cere sprijin nu este o slăbiciune, ci o cale de a întări legăturile sociale. Ea le amintește cititorilor că oamenii au nevoie unii de alții în multe situații și că aceia pe care te sprijini astăzi s-ar putea, într-o zi, să se sprijine la rândul lor pe tine.

English Version

“Moon Seed": An inspiring childhood journey about dreams and determination

Published by the "Kalima Translation Project" at the Abu Dhabi Arabic Language Centre, the Arabic edition of the children’s book “The Tale of the Moon Seed" has been published. The book is written and illustrated by Czech author Katarina Macurová and translated by Dr. Hani Mohamed Hafez.

The Tale of the Moon Seed takes us on a written and illustrated journey with the two sisters, Nola and Tola. Nola appears dreamy, ambitious, and exceptional. While all the other animals, known as “basket carriers," gather plants, Nola and Tola collect rare and beautiful stones.

Nola looks up at the moon—it resembles a beautiful stone, and she wishes she could hold it. Her ambition does not stop at small achievements; she dreams of something far greater and more significant.

In life’s journey, one always needs support, guidance, and advice. Here, her sister Tola plays that role. Although she knows that reaching or holding the moon is impossible, she still supports Nola and thinks with her about ways to reach it.

This is where loyal friends come in. A giant worm tries to help them reach the moon, but fails. Still, they thank him, because it is enough that he tried to help.

Despair and sadness began to creep into Nola, but Tola stayed by her side, encouraging her to keep going and try again. How wonderful you are, Tola—you truly wish goodness for everyone.

After receiving Tola’s support, Nola and Tola begin to think of different ways to reach the moon. They try together, fail, and try again—over and over—realizing that a single attempt is never enough to achieve a dream.

They come close to reaching the moon and holding it, only to discover that it is a huge stone they cannot carry. From the ground, Nola had seen it as very small, but seeing it up close gave her a new understanding of life: the moon is far larger than she had imagined. Although she fails to carry it, she succeeds in seeing it up close and truly understanding it.

Nola and Tola return to earth, and on their way down they are rewarded for their effort and pursuit of the dream. A seed from the moon falls into Nola’s basket, and it soon grows into a magnificent tree with multicolored leaves that glow at night, just like the moon itself.

Nola’s tree became admired by all the animals. Some of them decided to collect things other than plants. Nola had changed the animals’ way of thinking, as they began to search for new things and new dreams. Everyone came to understand that achieving goals and dreams requires effort, reflection, and the support of friends.

The author and illustrator succeed in presenting the story through simple yet expressive illustrations that capture its central idea. The drawings convey emotions of sadness, joy, and determination in the pursuit of a dream, using bright and engaging colors that appeal to children.

There is no doubt that The Tale of the Moon Seed encourages children to learn, to strive toward their dreams and goals, and not to give up. It also highlights the importance of choosing good friends, as well as the need for emotional and moral support from parents and peers.

The Moon Seed is a story every child should experience. It can be read in a single sitting, ideally with the child sitting beside you as you tell it, allowing them to look at the illustrations that help bring the story to life and deepen their understanding.

“Henry the Snail": A children’s story about determination and perseverance in achieving one’s goals.

Published by the "Kalima Translation Project" at the Abu Dhabi Arabic Language Centre, the Arabic edition of “Henry the Snail"—written and illustrated by Katarína Macurová and translated by Dr. Hani Mohamed Hafez—introduces one of Slovakia’s well-known children’s stories.

The book centers on determination in achieving one’s goals.

Through this tale, the author explores perseverance and the search for different paths to reach one’s objective. As is characteristic of Macurová’s work, animals, birds, and insects are used to bring the characters to life. The protagonist, Henry the Snail, is a mollusk that moves slowly by means of the mucus it secretes, carrying a protective shell on its back.

Henry the Snail came out of his shell and saw the light for the first time. He wanted to climb plants like other snails of his kind, but he failed due to his lack of experience. Another snail then showed him how to climb a plant stem by secreting the sticky mucus from his body, which helps him move and cling to the surface.

Henry followed the other snail’s advice, but he did not yet understand how much of this sticky mucus his body could produce. Eager to keep climbing higher, he continued upward until he eventually fell to the ground, losing the mucus that enables him to move and climb.

The messages conveyed in “Henry the Snail" for children

Henry was saddened by the loss of the sticky substance that helped him move, but he did not give in to despair. He tried to find alternative ways to replace it—first, he coated his body in honey, but he was unable to move. Then he stuck himself to a piece of glue, but found himself completely immobilized. Once again, sadness returned, as he dreamed of climbing the tallest plant stem in the garden.

Henry began thinking of a substitute stronger than his mucus, honey, or glue. “If I become strong enough," he told himself, “I will succeed in climbing the tallest stem in the garden." He then began training to strengthen his body, so that he could develop muscles that would allow him to move without assistance and without relying on external substances.

Henry trained continuously and with great effort, like athletes and bodybuilders, until he eventually developed strong muscles.

The pursuit of a dream

When Henry felt strong enough to achieve his dream of climbing, he began practicing repeatedly on small plant stems. Then came the most important moment of his life—the moment he had always dreamed of. He began climbing the tallest stem in the garden and reached halfway up. At that point, one of the animals offered to carry him on its back. Henry climbed on, and it lifted him to the very top of the stem. From there, he saw the entire garden from above and succeeded in fulfilling his dream.

The importance of seeking support from others

Henry did not give up on his dreams. He became skilled at climbing plants, and whenever he stumbled, he would ask a friend for help without hesitation or shame. His way of climbing was different from that of other snails—it was faster and stronger. Gradually, all the other snails learned from him the movements that helped them climb and move more quickly.

Together, they set up a circus where they performed their acrobatic skills, calling it “Henry’s Circus."

The author successfully explores several educational approaches for children through the character of Henry, an ambitious figure who stands apart from all his peers. The story emphasizes that achieving goals requires effort, thoughtful planning, and perseverance, as well as finding alternative solutions in the face of failure. It also suggests that one should not simply imitate those around them, but rather remain true to oneself and make full use of one’s own abilities to achieve success.

The book also highlights a set of social values, particularly coexistence with others, and the idea that seeking support is not a weakness but rather a means of strengthening social bonds. It reminds readers that people need one another in many situations, and that those you rely on today may one day rely on you in return.